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凤县:“五个一”创建全省远程教育先进县

[ 信息录入:组织部 | 时间:2017-04-24 | 作者: | 浏览:583次 ]

本文地址://www.zpcjx.com.cn/?viewinfor-1030-0-36053.htm
文章摘要:凤县:“五个一”创建全省远程教育先进县,增幅文明施工每笔,批逆龙鳞天柱山满天。

今年以来,凤县扎实开展全省远程教育学用工作提升年活动和全市三学三提升一争创主题活动,着力做强硬件、做优软件,按照五个一标准精准发力,全力创建全省远程教育先进县。

制定一个好方案。按照省市远程教育工作要求,明晰工作思路,立足凤县实际,以创建全省远程教育先进县为抓手,力促全县远程教育工作水平再提升。县上采取六大措施,制定印发先进县创建实施意见,对示范镇、示范终端站点明确标准细则。各镇根据创建目标,细化工作任务、明确时间节点、压实工作责任,制定示范镇创建方案,确保各项任务落实。同时,指导所辖终端站点制定示范站点创建方案,用方案引领创建工作顺利开展。

提供一个好保障。统一对村、社区电视机进行全部更换,配备50吋以上智能电视机,同步实施村级阵地规范化建设提升工程,确保在硬件上有个好保障。及时举办管理员培训班,提高站点管理员补贴标准,每月发放专项补贴,在软件保障上实现新突破。同时,为村、社区站点配发摄像头等设备,将远程教育平台与各村留守儿童老人关爱中心等阵地有机结合,构建全县统一的远程教育+”模式。镇村两级也从党建工作经费中拿出一定比例,用于桌椅配备、建立远程教育+”模式等先进县创建工作。

培树一批好典型。坚持示范带动和整体推进齐抓,培植有特色、重成效、可推广的学用工作先进典型。按照学习好、运用好、示范好三好标准,培育40名左右学用标兵。按照履职尽责好、操作维护好、服务效果好、群众反映好四好要求,培养20名左右优秀站点管理员。创新成果转化方式,山西快乐十分怎么研究:扩大学用效应,培树行之有效、可复制推广的学用转化典型案例20个左右,建立学用结合示范基地18个。对各类先进典型,除县级表彰外,择优向省市推荐,参与省、市级评选表彰。

用活一批好载体。将全省开展远程教育学用工作提升年活动、全市开展三学三提升一争创主题活动与凤县实际紧密结合,创新推行三会一课必学、重大节日必学、重大活动必学、主题党日必学、技能培训必学五必学制度。各站点结合实际理清思路、明确措施,在用上做文章,将各类载体统筹考虑、统筹推进,使先进县创建工作学有榜样、抓有措施、做有方向。

营造一个好氛围。深入挖掘、及时总结在先进县创建过程中的好经验、好做法,大力培育学用标兵、优秀站点管理员、学用转化成果等先进典型,通过网络、微博微信、报纸期刊、《党建视窗》电视栏目等平台,进行全方位、立体式宣传报道。同时,利用宣传栏、学习园地、横幅、LED屏、喷绘等多种渠道制作宣传标语和版面,广泛宣传先进县创建工作,在全县营造人人了解先进县创建、人人参与先进县创建的浓厚氛围。

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